Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
| Адрес | Наименование оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность оборудованных учебных кабинетов | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| РБ, г. Благовещенск, улица Демьяна Бедного, 66/1 | Групповые помещения |
В ДОУ созданы условия для осуществления образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста. Для каждой возрастной группы имеется всё необходимое для полноценного функционирования. Все помещения: раздевальная, групповая, спальная, туалетная, умывальная, оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением.
В детском саду функционируют 10 групп: Из них: 2 группы для детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет); 8 групп дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Группы оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Подбор оборудования осуществляется в соответствии с ООП ДО.\
|
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий | Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 | Групповая ячейка |
В учреждении оборудовано 10 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО. Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды.Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры). В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья. |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
| 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 | Кабинет педагога - психолога |
В кабинете педагога-психолога проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер развития воспитанников, диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей. Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка. Для кабинета педагога-психолога отведено отдельное помещение. |
Помещение приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
| 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 | Кабинет учителя - логопеда |
В ДОО имеется логопедический кабинет. 1.Оснащение кабинетов: -зеркало настенное с лампой дополнительного освещения; -зеркала для индивидуальной работы; -шкафы для хранения пособий; -столы для детей; -стулья детский; -стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией. 2. Учебно-методические пособия: а) для коррекционной логопедической работы: по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики); по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха); по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок); по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам б) для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления:(счетный материал,пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок "Четвертый лишний", набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр "Чей силуэт", "Что сначала, что потом", "Путаница", "Нелепицы". в) картотеки: (атикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упраженения на релаксации. г) пособия и материалы: на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); на развитие мелкой моторики (матрешки , шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза) |
Помещение приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|
| Методический кабинет | 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 |
Помещение не приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Библиотека в МАДОУ "ЦРР - детский сад № 14" - отсутствует. Имеется методический кабинет (положение о метод кабинете). В методический кабинет приобретена учебная, методическая и детская литература, оформлена подписка на периодическую печать. Методический кабинет детского сада оснащён всем необходимым для обеспечения образовательного процесса с дошкольниками:
-Нормативно-правовая база организации деятельности дошкольного образовательного учреждения; |
| Групповая ячейка | 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 |
|
| Музыкальный зал | 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 | Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
| Спортивный зал | 453431, Республика Башкортостан, г. Благовещенск, ул. Демьяна Бедного, 66/1 | Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Справка о материально -техническом обеспечении образовательной деятельности
Материально техническая база МАДОУ "ЦРР - детский сад № 14"
Справка о печатных и электронных образовательных и информационных ресурсах
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии со ст. 35. ФЗ РФ "Об образовании" обучающимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебные пособия, учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
Групповые помещения оснащены необходимыми для реализации образовательных программ средствами обучения и воспитания: материалами и средствами демонстрации и визуализации.
Также в группах имеются физкультурные зоны с набором игр и пособий для развития движений, снятия статического напряжения.
В каждом групповом помещении выделено и оснащено детской художественной и познавательной литературой место под библиотеку для воспитанников в соответствии с их возрастными особенностями.
В кабинете учителя-логопеда используются материалы и игры по темам, зеркало с лампой дополнительного оснащения, дыхательные тренажёры, игрушки для развития правильного речевого дыхания.
В кабинете педагога-психолога используется оборудование и дидактические пособия для психического развития и коррекционной работы по преодолению нарушений развития, релаксационное и сенсорное оборудование, настольно-печатные игр.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационная база МАДОУ оснащена:
· электронной почтой;
· выходом в Интернет;
· создан и функционирует сайт МАДОУ: см. положение о сайте.pdf
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МАДОУ «ЦРР – детский сад № 14» (версия для слабовидящих).
МАДОУ оснащено компьютерной техникой.
В свободном доступе для педагогов –2 компьютера, 1 из них без доступа к сети Интернет.
Компьютеров с доступом к сети Интернет для административного управления , ведения документооборота и хозяйственной деятельности - 3.
Доступ воспитанников в МАДОУ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Информационная база МАДОУ оснащена:
· электронной почтой;
· выходом в Интернет;
· создан и функционирует сайт МАДОУ: см. положение о сайте
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МАДОУ «ЦРР – детский сад № 14» (версия для слабовидящих).
МАДОУ оснащено компьютерной техникой.
В свободном доступе для педагогов –2 компьютера, 1 из них без доступа к сети Интернет.
Компьютеров с доступом к сети Интернет для административного управления , ведения документооборота и хозяйственной деятельности - 3.
Доступ воспитанников в МАДОУ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.
Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
https://edu.gov.ru/ - МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
https://minobrnauki.gov.ru/ - МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
http://www.ed.gov.ru/– Федеральное агентство по образованию.
http://www.edu.ru – Федеральный портал «Российское образование». Каталог образовательных Интернет-ресурсов. Базовые федеральные образовательные порталы. Поиск по подстройке, по рубрикаторам. Рейтинги ресурсов. Нормативные документы системы образования. Государственные образовательные стандарты. Дистанционное обучение (курсы, организации, нормативная база). Глоссарий (образование, педагогика).
http://www.ict.edu.ru – Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании».
http://www.lexed.ru – Федеральный центр образовательного законодательства.
http://www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал. Образовательные ресурсы для воспитателей, учителей, учеников и родителей. Портал содержит многообразную информацию по всем основным вопросам общего образования, от дошкольного до полного среднего.
http://www.standart.edu.ru/ - ФГОС - нормативная база, повышение квалификации
http://www.edu.ru/ - Российское образование
http://www.ivalex.vistcom.ru/metod.htm - Всё для детского сада
http://detsad-kitty.ru/ - ДетСад – стихи для детей и взрослых
http://www.detskiysad.ru/ - Детский сад. ру - познавательные статьи
http://1september.ru/ - 1 Сентября
http://pedlib.ru/ - Педагогическая библиотека
http://dob.1september.ru/ - журнал «Дошкольное образование»
http://vospitatel.com.ua/ - сайт «Воспитатель»
http://allforchildren.ru/ - Всё для детей
http://www.schoolforbaby.ru/ - загадки, сценарии, праздники
http://playroom.com.ru/ - материалы для организации детского досуга
http://www.solnet.ee/ - портал «Солнышко»
http://www.i-gnom.ru/ - «Гномик» - информация о познавательном развитии дошкольника
http://viki.rdf.ru/ - Детские электронные презентации и книги
http://sibmama.ru/ - Презентации для детей
http://tmntpk.ucoz.ru/ - Презентации для дошкольников
http://900igr.net/ - игры и презентации для детей
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Центральный вход оборудован звонком для вызова персонала; сигнальными знаками для слабовидящих; входные двери распашные, двухстворчатые; подъем имеет одну ступеньку высотой не более 10 см.
Подъемники, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации не имеются.
При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации ребенку-инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Паспорт доступности объекта социальной инфоструктуры (ОСИ).pdf
Материально техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса для детей с ОВЗ
Приказ о назначении ответственного лица за обеспечением доступа инвалидов в ДОУ.pdf
Инструкция по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ, связанной с обеспечиванием доступности объектов и услуг.pdf
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
МАДОУ для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья оснащен следующим оборудованием:
- проектор, ноутбук
· Компьютер
· Телевизор
· Аудиотехника
Других специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Образовательная деятельность, осуществляемая ДОУ, строится в форме непосредственно – образовательной деятельности, совместной с педагогом или самостоятельной деятельности детей, и не предполагает организации доступа воспитанников к электронным образовательным ресурсам.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ не имеется.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Интернаты | Общежития |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | интернатов нет | общежитий нет |
| Количество мест | Мест не предусмотрено | Мест не предусмотрено |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Жилых помещений - нет | Жилых помещений - нет |
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Информация о формировании платы за проживание в общежитии